النشر العلمي

  • The sources of productivity change in Yemen Islamic banks: An application of Malmquist productivity index

Motivated by the catalytic role that the banking sector could play in the economy, this paper examined the cost efficiency of Yemen Islamic banks under the intermediation approaches using the Data Envelopment Analysis (DEA) method and panel data for four banks during the period 2002-2014. The most important results on productivity growth on the basis of the intermediation approach that the Total Factor Productivity (TFP) in Yemen Islamic Banks increasing at an annual rate of 2.6% over the study period. In addition, results concerning scale economy, based on non-parametric of the DEA method, suggest that Yemen Islamic Banks have a persistent tendency of operating under conditions of increasing return to scale and that these banks have small sizes and could gain more efficiency by increasing the scale of production. The paper recommended improved of productivity through human capital development, the introduction of new technologies and internet banking services (involving automation and computerization) and, most important, through a credible management chosen on the basis of competence and expertise. 

published in International Journal of Financial Management and Economics

  • درجة استخدام معلمي مرحلة الأساس لمهارة تنفيذ الدرس بمدينة ود مدني (دراسة تطبيقية بمدارس محلية ود مدني الكبرى)

إن عملية التعليم والتعلم التي تحدث داخل الصف تتطلب من المعلم أن يكون ملماً بجميع مهارات التدريس، وهي التخطيط والتنفيذ والتقويم، حتى يستفيد منه التلاميذ، هدفت الدراسة إلى التعرف  على درجة استخدام معلمي مرحلة الأساس لمهارة تنفيذ الدرس وعلاقته ببعض المتغيرات (النوع، التدريب، الخبرة)، اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، وتكونت عينة الدراسة من (100) معلم ومعلمة، موزعين على مجموعتين (50) معلم و(50) معلمة، تمثل (10%) من حجم المجتمع الأصل، استخدمت الدراسة برنامج الحرزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية SPSS، اظهرت الدراسة عدداً من النتائج أهمها: يستخدم معلمو مرحلة الأساس بمدينة ود مدني مهارة تنفيذ الدرس بدرجة عالية، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات معلمي مرحلة الأساس في درجة استخدامهم لمهارة تنفيذ الدرس تعزى لمتغير النوع، توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات معلمي مرحلة الأساس في درجة استخدامهم لمهارة تنفيذ الدرس تعزى لمتغير التدريب، لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين استجابات معلمي مرحلة الأساس في درجة تنفيذ الدرس تعزى لمتغير الخبرة، أوصت الدراسة بتنظيم دورات متخصصة في الكفايات التدريسية لتدريب معلمي مرحلة الأساس، لا سيما في مهارات تنفيذ الدرس، اقترحت الدراسة إجراء العديد من الدراسات في الكفايات التدريسية اللازم توافرها دى معلمي مرحلة الأساس. 

published in مجلة التربية - جامعة قفصة

  • نشوز الزوجة بين الشريعة والقانون_ دراسة تحليلية_ المؤتمر الدولي الأول للقضايا المعاصرة ومقاصد الشريعة (IST.ICCIMS2018)_

published in جامعة السلطان عبد الحليم معظم شاه الإسلامية العالمية(unishams) _ المجلد الأول ديسمبر 2018م.

  • التأمينات والضمان الاجتماعي ونظامهما القانوني في السودان( دراسة مقارنة)_

published in جامعة القرآن الكريم وتأصيل العلوم_ كلية الإقتصاد والعلوم الادارية المؤتمر العلمي العالمي الرابع نوفمبر 2018م.

  • دور القواعد الفقهية في وضع التشريعات ( مجلة الدراسات والبحوث التنموية_ جامعة الدلنج _ العدد الأول _ 2018م_ 1439هـ).

published in مجلة الدراسات والبحوث التنموية_ جامعة الدلنج _ العدد الأول _ 2018م_ 1439هـ

© 2016 University Of Gezira. All rights reserved | Design by Informatics Administration